Descrição
Sinopse:
No âmbito do Plano 21|23 Escola+ e na sequência do Despacho n.º 3866/2021, foi criado o Grupo de Trabalho que elaborou o relatório sobre o “Apoio ao desenvolvimento das aprendizagens e ao desenvolvimento socioemocional e do bem-estar durante e pós-pandemia”.
Entre outras recomendações foi reforçada a proposta de intervir de forma precoce na saúde psicológica e bem-estar das crianças em idade pré-escolar, através da promoção das competências socioemocionais em sala de aula, bem como da sua participação activa nos assuntos que directamente as afectam. Uma orientação reforçada pelo Observatório da Saúde Psicológica e Bem-estar, tutelado pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência.
Como resposta, a equipa Aventura Social, entidade encarregada da execução do Observatório da Saúde Psicológica e Bem-estar, sob a coordenação científica de Margarida Gaspar de Matos, desenvolveu o programa Learn to Fly | Aprende a Voar. Focado na promoção da participação social e do diálogo entre gerações, através da identificação e acção em temas sociais relevantes, este projecto potencia ainda o desenvolvimento de uma maior flexibilidade psicológica e competências socioemocionais em crianças no início da sua vida escolar.
O programa Learn To Fly: Aprende a Voar é especialmente útil para a intervenção dos psicólogos e professores em contexto escolar. Neste programa são apontadas linhas de acção.
